實習分享課記錄
@不要奢求諒解,隨時要準備好
@對方(給案方)通常都很急,對被告知的一方都是突如其來的事情,這是很正常的,但要體認到,換位思考到對方的時間急迫性。
@微笑是最好的,至少表現出善意,對方接納度會多一半
@錯誤發生時,
@去公司時,要問事後如果有什麼事情,要跟公司聯絡的方式
@颱風來了、要感冒了,都有一點預兆,把工作帶回去,如果有颱風假你卻已經做好了,老闆心底也會幫你評個不錯的分數
@主動、溝通、協調、積極、熱情
@¿我們的技法不如科大,那我們還有什麼更重要的特質?
@太容易犯前人的錯了,所以現在記好上面的問題,如果做到那個位子再檢視自己是否有犯同樣的錯
@聊天的時候、玩樂的時候,有目的有進展,就算是真的大玩特玩也是一個目的,不要真的閒晃掉閒晃的時間,利用時間超進度做事,才不會之後要忙到天荒地老
@平面設計,有時是那個品味,不是上課能教的到的,而是要靠多看才修煉的了
@概念好時,設計就好(英國世博館例子)這就是企劃
@(比賽新一代)紙上的視覺
@(新一代)如果有評審時,請其他組別安靜
@(新一代)如果有評審時,請其他組別安靜
@1.設計看對象是誰,用這樣的角度做設計,而不是看老闆或客戶喜歡什麼
2.問目的,(英國世博館能讓人看外面就好,因為進館的人很少,在外看的人對英國館印象深刻)
3.再來就問競爭者是誰
4.(要揣摩老闆想什麼,再慢慢把老闆導入我們為什麼要做紅的或做綠的)
#世界還是一直前進,就算你停下來玩耍或發愣,其他人還是一直前進,而你卻比別人少了許多進步
#許多課快回去旁聽,沒有學完的一天,當做複習當做詢問機會,不然五萬五也太浪費了!
#許多課快回去旁聽,沒有學完的一天,當做複習當做詢問機會,不然五萬五也太浪費了!
@除了設計等技能上的工作,也要靈活應用應對進退
?:我想要了解他們到底是怎麼運作的,所以靜靜的聽他們工作方式,結果卻被認為能力不足?該怎麼拿捏?
#:我不會再回去同一家實習公司了
?:熱心幫忙的同時,心底卻會有一個聲音說:「我會不會太好心了?這根本超出我應該負擔的事!為什麼他不自己做?」的心聲該怎麼辦?
?:求好心切卻會花到太多時間,反而被人認為能力不足,有時還會因為太focus在一點而把整體設計做的很糟,是因為真的是能力不足還是因為什麼其他原因?
#:我不會再回去同一家實習公司了
?:熱心幫忙的同時,心底卻會有一個聲音說:「我會不會太好心了?這根本超出我應該負擔的事!為什麼他不自己做?」的心聲該怎麼辦?
?:求好心切卻會花到太多時間,反而被人認為能力不足,有時還會因為太focus在一點而把整體設計做的很糟,是因為真的是能力不足還是因為什麼其他原因?
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